Day-Travel.ru

Выдающийся русский путешественник и географ, исследователь центральной Азии, почётный член Петербургской Академии наук и Русского географического общества. Н. М. Пржевальский родился в 1836 году в деревне Кимборово Смоленской губернии в семье отставного армейского капитана. В 1855 году по окончании гимназии в Смоленске поступил добровольцев в армию. В 1836 году окончил Академию Генерального штаба.

С 1867 по 1888 год Пржевальский совершил пять больших экспедиций: по Уссурийскому краю и в Центральную Азию.

Уссурийское путешествие, по словам Пржевальского, явилось для него «первой пробой сил», но и одного этого путешествия было достаточно, чтобы имя Пржевальского осталось в истории науки.

Н. М. Пржевальский не был первым путешественником по Уссурийскому краю, но он по праву может считаться первым

исследователем, давшим всестороннее описание этого края.

Пржевальский охватил своими маршрутами не только районы, посещённые названными путешественниками, но и места, в которых не один исследователь до него не бывал.

Путешествие Пржевальского по Уссурийскому краю отличалось от совершённых до него экспедиций не только направлением маршрутов, но и характером исследований.

Пржевальский первый дал широкое географическое описание Уссурийского края, его природы, растительного и животного мира, климата, а также быта и занятий местных жителей и пришедших сюда поселенцев. Пржевальский отметил характерную особенность природы края – сочетание южных и полярных форм растительности и животного мира, большой интерес для науки составили собранные им коллекции животных, птиц и растений.

Н. М. Пржевальский дорого нам своими научными работами и открытиями, которыми он обогатил мировую географическую науку и человечество. Им были открыты сотни новых видов растений, десятки новых видов животных. Важное внимание в своих работах он уделял населению тех районов, через которые проходила его экспедиция.

Он был не просто путешественник и учёный, он был патриот своего народа, своей Родины.

Все его помыслы, действия и работы были направлены на развитие науки.

(По З. Токареву.)